Міністерство освіти та науки України
Національний університет «Львівська Політехніка»
Інститут «Комп’ютерних наук та інформаційних технологій»
Звіт до практичної роботи №11
з курсу «Основи інформаційних технологій»
на тему:
«MS Access. Релаційні зв’язки між таблицями. Робота з фільтрами і запитами.
MS Visio. Векторний графічний редактор ділової та інженерної графіки.»
Львів-2015
Тема роботи: MS Access. Релаційні зв’язки між таблицями. Робота з фільтрами і запитами.MS Visio. Векторний графічний редактор ділової та інженерної графіки.
Мета роботи: Уміти створювати реляційні зв’язки між таблицями; уміти конструювати фільтри і запити для відшукання інформації у базі даних. Знати призначення таких запитів:на вибірку, параметричних, на внесення змін у БД, на доповнення, вилучення , копіювання, створення, обчислення; уміти застосовувати програму MS Visio для побудови блок-схем алгоритмів чи фізичних процесів, маркетингових та організаційних діаграм, планування офісу, облаштування території тощо.
Хід роботи:
Налагодіть зв’язки між таблицями БД про студентів .
Відкрийте БД, що містить таблицю Оцінки.
Розгляньте таблицю і від коректуйте її.
Проекспериментуйте з командою Знайти, щоб відшукати записи, де прізвища студентів починаються на букву М.
Виведіть на екран записи про студентів, які мають з математики оцінку «5».
Застосуйте розширений фільтр, щоб вивести записи про студентів, які вчаться на «4» або «5» з математики і інформатики.
Створіть Запит з параметром для відшукання записів про студентів, які мають деяку, задану параметром, оцінку з математики.
Запустіть програму MS Visio і створіть новий рисунок, вибравши тип рисунка Map і шаблон Directional Map Shapes 3D.vst.
Створіть рисунок
Перейминуйте аркуш Page-1 на Карта
Вставте новий аркуш і назвіть його Блок-схема
Побудуйте блок-схему.
Використавши шаблон маркетингових діаграм, відтворіть рис. 64
Створіть на базі діаграми-взірця організаційну діаграму про керівництво вашого навчального закладу.
Змініть фон у діагармі.
На базі взірця з маркетингового офісу створіть власний макет офісу
Висновок: Під час виконання цієї практичної роботи я навчився створювати реляційні зв’язки між таблицями; навчився конструювати фільтри і запити для відшукання інформації у базі даних. Вивчив призначення таких запитів: на вибірку, параметричних, на внесення змін у БД, на доповнення, вилучення , копіювання, створення, обчислення; навчилася застосовувати програму MS Visio для побудови блок-схем алгоритмів чи фізичних процесів, маркетингових та організаційних діаграм, планування офісу, облаштування території тощо.
